Issue 1
7 articles- pp. 1-4
formazione e funzione culturale nelle scienze umane
Enzo Codignola - pp. 4-11
gli interventi psicoterapici degli insegnanti
Giampaolo Lai - pp. 12-18
studio sulla sperimentazione nella scuola: la libertà alla ricerca delle sue strutture portanti
Rosa Calzecchi Onesti - pp. 19-24
appunti circa il ruolo, la progettazione e la formazione di operatori sociali ed educatori
Andrea Canevaro - pp. 25-27
scuola e modalità transizionali di esperienza
Anna Bassino & Ida Finzi - pp. 28-30
l'educazione come incontro interdisciplinare
Anna Galli Arfelli - pp. 31
CORRISPONDENZA
Issue 2
5 articles- pp. 1-4
metanoia: alcune esperienze a Kingsley Hall Londra
Ronald D. Laing - pp. 5-12
verso una civiltà dell'universale
Arnould Clausse - pp. 12-18
l'identificazione proiettiva vista in alcuni esempi tratti della letteratura
Bruno de Maria - pp. 19-25
il fenomeno delle classi differenziali: implicazioni e conseguenze
Annamaria Zambelli Fabbrichesi - pp. 25-33
il cibo duro
Cesare Padovani
Issue 3
4 articlesIssue 4
6 articles- pp. 1-12
contributo alla tecnica terapeutica delle cosiddette “nevrosi narcisistiche”
A. Miller & E. Codignola - pp. 12-18
il silenzio dell'analista
J. Cremerius - pp. 19-27
dimensioni psicoanalitiche della dissociazione schizofrenica
G. Benedetti - pp. 27-29
antropologia e ricostruzione psicoanalitica
P. Parin - pp. 30-32
VARIE
- pp. 32-33
Georges Politzer: Freud e Bergson
M. Proto